My Journal Week6 -August 21, 2011.
การเรียนรู้
1. แลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำ storyboard โดยอาจารย์ให้ดูตัวอย่างพร้อมอธิบายและแนะนำการทำ storyboard เพิ่มเติม ซึ่งอาจารย์ให้หลักในการคิดดังนี้
- คิดก่อนว่าต้องการอะไรและจะเลือกใช้เครื่องมืออะไรให้เหมาะสมกับงาน โดยการใช้เทคโนโลยีสามารถพิจารณาได้ 2 มุม
1) ดูเนื้อหางานแล้วพิจารณาว่าจะเลือกใช้เทคโนโลยีใด
2) ดูเทคโนโลยีแล้ววิเคราะห์ว่ามีข้อดีตรงไหนแล้วเอามาใช้กับงานเราได้อย่างไร
- การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ ควรพิจารณา
1) วัยและวุฒิภาวะของเด็ก
2) ความหลากหลายของสื่อและรู้จักใช้ประโยชน์จากสื่อต่าง ๆ เช่นโฆษณา เพราะเป็นสิ่งที่ใกล้ตัวเด็ก เด็กได้รับอยู่ทุกวัน จึงควรนำสิ่งเหล่านี้มาฝึกให้เด็กรู้จักคิดวิเคราะห์
- การนำเสนอเนื้อหาบน web ควรมีการเลือกเนื้อหาก่อนแล้วเอามาจัดหมวดหมู่ เรียงลำดับ โดยให้สัมพันธ์กัน แต่ละหัวข้อตั้งชื่อให้กระชับและชัดเจน มีการแนะนำว่าแต่ละส่วนมีอะไร หากมี link ควรอธิบายว่าแต่ละ link มีอะไรเพื่อให้ผู้ใช้ทราบและเป็นข้อมูลประกอบการตัดสินใจในการเข้าไปเรียนรู้ ไม่จำเป็นต้องมี link จำนวนมาก ควรเลือก(สกัด)ให้กับเด็กก่อนและจัดลำดับให้เหมาะสมตามหลักการเรียนรู้
การสรุป link แสดงถึงการเข้าใจและวิเคราะห์ link ได้ คัดให้เหมาะสม 3-4 link สรุปให้ชัดเจนว่าเรื่องย่อยคืออะไร แล้วเขียนสรุปในหน้าแรก
- web quest มีความสมบูรณ์ในตัวเองโดยมี concept คุม มีบทเรียนที่สมบูรณ์ เป้าหมายคือ การเรียนแบบ inquiry-based โดย web quest ได้มาจากการท่อง web แล้วเห็นแหล่งข้อมูลต่าง ๆ (resources) จึงเกิด idea รวบรวมเอา web เหล่านั้นมาจัดทำเป็น web quest
2.อาจารย์แนะนำการใช้ google translate ในการช่วยแปลภาษา ซึ่งมีการพัฒนาขึ้นเรื่อยๆ แสดงให้เห็นถึงการทำงานของ programmer ที่มีการพัฒนางาน ปัจจุบันมีการวิเคราะห์โครงสร้างภาษาโดยให้เราแก้ไขในการหยิบคำมาวางที่ตำแหน่งหน้าขหลัง และมีการจำและพัฒนาไปเรื่อย ๆ จนในที่สุดไม่ต้องแก้ไข เป็นการช่วยกันทำ ช่วยกันใช้ ทำให้เกิดประโยชน์
3. เรียนรู้เกี่ยวกับ facebook อาจารย์สอนการสร้าง page
* สร้างหน้าใหม่--จะขึ้นหน้าจอแสดงสถานะของผู้ใช้ว่าเป็นใคร
เลือก Organization-- Education --I agree to
แก้ไข-- edit page หรือ chang picture
* เพิ่มเครื่องมือ : --เลือก App-- เลือกIcon แล้วเลือกเปลี่ยนแปลงการตั้งค่า
* เพิ่ม Disscusion Board : เข้า note--แบบร่าง-- พิมพ์ Discussion ที่ search --เลือก
4. ทบทวนเกี่ยวกับ Wix
- เลือก template ที่ถูกใจและใช้งาน
- หลักการ ต้องมี idea ว่าต้องการอะไรบ้าง ใช้ duplicate แล้วรีบเปลี่ยนชื่อ ทำโครงให้เสร็จแล้วใส่รายละเอียดตาม
งานที่ต้องส่ง
1. แก้ไข storyboard และส่งภายในวันที่ 28 ส.ค. 54 พร้อมพัฒนางานต้นแบบด้วย
2. เข้าไปตกแต่งและแก้ไขข้อมลใน Wix เพื่อใช้เป็น Portfolio และพร้อมให้อาจารย์เข้าไปตรวจ ภายในวันที่ 29 ส.ค. 54
